展教学风采 促教师成长——我校开展示范课公开课教研活动

为了更好的发挥优秀教师在教育教学中的示范、引领和辐射作用，增强教师之间的交流学习，促进我校教师共同进步，共同成长，日前，我校开展了示范课、公开课教研活动。

示范课

11月2日，叶文霞老师主讲《沁园春·长沙》示范课，公共基础学部、医学基础学部全体教师参加了此次听课评课活动。

叶文霞老师的教学设计精心而全面，使学生在读、品、悟的心智活动中，充分感受了作者的人生理想和豪迈气概。课堂教学紧紧围绕教学目标,大胆取舍,突出重点,很好的完成了教学目标。教学内容由浅入深,从诗词导入到鉴赏诗词,既有基本知识的介绍，又有细致的内容分析，抓住诗词学习诵读的重要性，有听读、师读、生读，还有课堂背诵，符合学生的接受能力，课堂容量大，既注重基础又注重拓展,并且与高职高考联系紧密,紧扣高职高考考纲要求，对诗词基础知识的落实、积累很到位。

课后，全体教师就本节课开展了探讨交流，一致认为这节示范课最大的亮点是叶老师研究高职高考较透彻,对高职高考的题目熟悉，课程内容能结合高职高考相关的题型和考点分析，加入诗歌鉴赏、诗歌默写、练字考查等不同题型的真题，贴近高职高考，提升学生学习的主动性和动力。

10月18日，刘伟坚老师主讲《内科护理》公开课。刘伟坚老师采用理论教学，以讲授为主，授课中强化重点，具有启发式思维，注意结合教学实效，体现以学生为中心授课思维。教学联系实际，通俗易懂，用简单的例子讲授较复杂的内容，让学生能更容易记忆重难点知识。学生在课堂上主动参与和谐互动，课堂教学效果良好。

10月27日，药学学部邓媛红老师主讲了“显微镜的使用”为主题的《医学生物学》公开课。邓老师根据学生的特点和能力基础，采取“学中做，做中学”的教学方法，引导学生由浅入深掌握知识。教学语言温和，富有感染力。

11月1日，医学技术学部彭国老师开展了课题为“足太阴脾经 ”的《针灸学》公开课。彭国老师教学基本功扎实，经验丰富，理论联系实际；运用了视频、投屏等多种信息化技术；对课堂掌控能力强，教学环节完整、流畅。