我校举办2019年班主任专业能力大赛

为进一步推动我校班主任队伍建设，培养班主任专业能力，提升班主任综合素养和工作水平，加强班主任之间的交流学习，6月23日，我校在教学楼B栋报告厅成功举办了2019年班主任专业能力大赛。

参加此次比赛的选手均为我校16级、17级和18级的班主任老师，比赛设“主题班会设计”、“教育成长故事演讲”、“情景答辩”三个环节。“主题班会设计”环节是书面测试，要求每一位参赛选手根据提供的案例材料和要求设计一节主题班会课，提供班会设计教案参赛。“教育成长故事演讲”要求选手就班主任工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事进行叙述；“情景答辩”要求选手现场即时对情景案例进行分析，提出解决问题的思路、对策和依据。

参赛的26位班主任结合班主任工作实际，分享了自己在班级管理中遇到的许多感人的教育故事及故事带给自己的触动和成长经验，提出了创新的班级管理、教书育人理念。

答辩环节，各班主任针对情景案例给出的班级建设问题、班级日常管理问题和学生心理健康问题，清晰地指出问题所在，并流畅地表达了解决问题的方法和依据，充分展示了班主任丰富的经验和良好的综合素养。比赛现场掌声雷动、气氛热烈、高潮迭起，选手们风采斐然，聆听者意犹未尽，收获满满。

经过激烈的角逐，最终马莉莎、刘倩云等2位班主任获得一等奖，魏洁、赖惠敏、邬思婷、赖敏等4位班主任获得二等奖，肖细祝、戴贵花、黄衍雪、王浩东、欧丹华、沈研谷等6位班主任获得三等奖，其他14位班主任获得优秀奖。

最后，评委组组长李颖敏对本次比赛的情况进行了点评，与在场的班主任一起深入地进行了探讨和交流，同时也对我校班主任专业道路的发展提出了殷切的期盼。市教育局党组成员、校党委书记、校长张金坤及其他校党委委员观摩了比赛，并为获奖选手颁奖、合影留念。

本次比赛不仅综合考察了班主任专业能力和工作技巧，也为班主任搭建了学习借鉴、展示自我的平台，充分体现了我校班主任对工作孜孜不倦的匠心追求，极大地推动了我校班主任队伍专业化发展。